Jurnal Teknologi Informasi dan Pendidikan
ISSN 2086-4981

HUBUNGAN MOTIVASI DENGAN KERJA ILMIAH SISWA DALAM PEMBELAJARAN FISIKA MENGGUNAKAN VIRTUAL LABORATORY DI KELAS X SMAN KOTA PADANG

Pakhrur Razi
INTISARI

Penelitian ini merupakan bagian dari penelitian induk tentang pengembangan virtual laboratory. Motivasi belajar siswa merupakan salah satu factor yang sangat penting untuk ditinjau dalam penelitian ini, karena dengan semakin tinginya motivasi belajar siswa akan semakin tinggi pula hasil belajarnya. Tujuan penelitian ini adalah untuk melihat hubungan motivasi dengan kerja ilmiah siswa yang menggunakan virtual laboratory.

Penelitian ini termasuk kedalam penelitian diskriptif. Adapun populasi penelitian adalah siswa SMAN kota Padang dan sampelnya siswa kelas X1 SMAN 1 Padang, kelas X4 SMAN 2 Padang dan kelas X5 SMAN 10 Padang. Dari hasil analisa data diperoleh di SMAN 1 Padang motivasi mempengaruhi kerja ilmiah sebesar 24.25%, SMAN 2 sebesar 25.67%dan SMAN 10 sebesar 19.49%.Persamaan regresi linear untuk ketiaga sampel diperoleh Y=29.306+0.545X

Kata Kunci :
Virtual Laboratory, Motivasi, Kerja Ilmiah


ABSTRACT

This study is part of the parent study on the development of a virtual laboratory. Students motivation is one very important factor to be reviewed in this study, due to the high level of student motivation will be higher the learning outcomes. The purpose of this study was to examine the relationship of motivation with the scientific work of students who use virtual laboratory.

This includes research into descriptive study. The study population is the city of Padang and high school students sample X1 grade students of SMAN 1 Padang, Padang class SMAN 2 X4 and X5 class SMAN 10 Padang. From the analysis of the data obtained in SMAN 1 Padang motivation affect scientific work by 24.25%, 25.67% at SMAN 2 and SMAN 10 amounted to 19.49%. Linear regression equation obtained for samples ketiaga Y = 29 306 +0545 X


Keyword :
Virtual Laboratory, Motivation, Scientific Work

Download file : 11-Vol6No2Sep2013-Pakhrur Razi.pdf